Здравствуйте уважаемый Владимир Владимирович.

    Очень надеюсь, что Вы вновь станете президентом, поэтому в связи с этим, решил написать Вам письмо. Я учитель физики, астрономии и информатики. Работаю в школе уже не один десяток лет.
     И хотя время для моего письма к Вам не совсем удобное, хочу обратить Ваше внимание на  один из аспектов Российского образования, а именно, на разработку и производство учебного оборудования школьных кабинетов физики, химии, биологии и географии и т.д..
    В настоящее время основной упор сделан на компьютеризацию школьного образования. Дело хорошее, я сам занимаюсь внедрением компьютерных образовательных технологий в преподавании физики, астрономии и информатики с 1986 года.
    Но дело в том что, виртуальная реальность, хотя и дает определенные положительные результаты в преподавании естественных наук, но все таки главное – это эксперимент !
А на чем его проводить ?  Учебное оборудование, которое поставляется в школу по конкурсам, никуда не годится. По сути дела – это одноразовые приборы, причем сделаны очень грубо и не соответствуют ни методическим,  ни большинству санитарным нормам.
   Но даже такое оборудование многие школы приобрести практически не могут. Нет денег. Школе надо исхитриться, выиграть миллион, а потом потратить его на приобретение неработающего оборудования. А представляете, какая у него цена ! Если телевизор в магазине стоит 5000 рублей, то по самому дешевому конкурсу его можно приобрести за 12.000 рублей. Муляжи из папье-маше ( попросту из бумаги )  для  кабинета биологии стоят по 800- 900 рублей !!! И таких примеров не счесть.
       В связи с этим предлагаю Вам разработать централизованную систему выпуска школьного учебного оборудования, которая была раньше. До 90-х годов была в России система заводов «Росучприбор», которые снабжали учебным оборудованием все учебные заведения страны. И во всех школах страны, в каждом кабинете физики, химии,  биологии и т.д. в обязательном порядке !!! должно находиться все учебное оборудование, которое регламентировалось Министерством просвещения. 
      Помню в молодости, когда я работал учителем в сельской школе в 300 км от Омска, мне не разрешали начинать учебный год, потому что я не взял в районе спирт и эфир доля наркоза, необходимые для экспериментов по физике. Хорошо, что отделался только выговором. Мотивировка была железная – не выполнение школьной программы в полном объеме. Я думаю, что если сейчас проверить школьные кабинеты на наличие необходимого оборудования, то , по тем меркам, наверняка придется закрывать 90% школ. 
      Например,  в период сдачи ЕГЭ и ГИА по физике дело доходит до абсурда. Во всем нашем городе еле находят, собирая по школам,  необходимое количество оборудования для проведения экзаменов ( а у нас порядка 40 школ). Я не думаю, что в других местах дело обстоит лучше.  И это в 21-м веке.
     Поэтому я считаю, что нужно в России создать специальную  Госкорпорацию  по выпуску учебного оборудования для школ, ПТУ, техникумов, колледжей и Вузов. И никаких конкурсов !!! Образование – будущее России и оно должно быть на уровне мировых стандартов, а может быть и выше,  в любой Российской школе.
    Почему именно Госкорпорацию ? Дело в том, что образование – это государственное дело и заниматься всем, что связано с образованием, должно государство. Кроме того,  в настоящее время в школах повсеместно внедряются цифровые технологии. На уроках естественного цикла начинают применять  цифровые лаборатории по физике, химии, биологии, географии и т.д. А кто же их выпускает ?   Цифровую лабораторию «Архимед» выпускает Израиль, «Philip Harris» - Великобритания, « PHYWE» - Германия и, наконец,  «L-микро» ( «Радуга»)  - группа энтузиастов из России.  Последняя, не идет ни в какое сравнение с зарубежными цифровыми лабораториями.
  Так вот, наряду с учебным оборудованием предлагаемая  Госкорпорация, по моему мнению, должна разработать и выпустить Российскую школьную цифровую лабораторию, которая была бы,  во первых,  по качеству выше  уровня мировых производителей, и во вторых, гораздо дешевле.
Об этом я говорю со знанием дела. Я давно со школьниками занимаюсь разработкой цифровых технологий. Так вот, для примера, наш датчик напряжения, который отлично работает со всеми цифровыми лабораториями стоит 20 рублей, а израильский – 150$, причем наш датчик точнее. Мы с ребятами разработали две цифровые лаборатории – одну ШКФЛ-1 для старых компьютеров с использованием  LPT, GAME и СОМ портов, а потом ШКФЛ-2 для USB порта.
Так как в Нижнем Новгороде много действующих предприятий радиоэлектронной промышленности, то я написал письмо нашему губернатору В.П.Шанцеву о разработке и выпуске школьной цифровой лаборатории по моей концепции на одном из радиозаводов или НИИ Нижнего Новгорода. Получил ответ  «Ваше предложение передано в Министерства промышленности и образования Нижегородской области». Сколько потом я не стучался в эти министерства – ничего не получилось.
Летом  2010 года, когда Президент России Д.А.Медведев находился в Силиконовой долине США, занимаясь поиском проектов для Сколково, я написал ему письмо по поводу создания в России школьной цифровой лаборатории по моей концепции. 
Через некоторое время из канцелярии Президента пришел ответ точно такой же, как из канцелярии губернатора. Правда,  через некоторое время пришло письмо из департамента радиоэлектронной промышленности  Министерства промышленности и торговли России о том, что создание цифровой лаборатории по моему проекту поручено Нижегородскому ФГУП ННИПИ  радиоприборостроения «Кварц». 
Министерство образования и науки, в лице  консультанта департамента стратегического развития Павловича М.А.,  отреагировало так – если Вам это нужно, то ищите на месте деньги и производите сами !!!   И это ответ  Народному учителю РФ  о выполнении Министерством  поручения  Президента РФ Д.А.Медведева.  Если так будут выполняться поручения Президента РФ, то никогда никакие  отечественные инновации  в России не будут реализованы.
            С того времени прошло  практически полтора года, генеральный директор  ФГУП ННИПИ  «Кварц» Черногубов А. В. под разными предлогами пытается успокаивать  меня,  что вот-вот начнем заниматься Вашей лабораторией. Еще раз писал губернатору Шанцеву, но ничего не изменилось. Месяц назад наконец-то в ФГУП ННИПИ  «Кварц» создали и привезли ко мне группу разработчиков,  состоящую из студента последнего курса Нижегородского радиотехнического колледжа и его преподавателя. Выводы можете сделать сами – какая это будет цифровая лаборатория на уровне мировых стандартов. 
В связи с этим, еще раз прошу Вас:
1.  Обратить Ваше внимание на мое предложение о создание Госкорпорации по централизованной разработке и выпуску в России учебного оборудования и Российских учебных цифровых лабораторий на уровне мировых стандартов.
2. Поручить директору департамента радиоэлектронной промышленности Якунину А.С. активизировать работу  ФГУП ННИПИ  «Кварц» по разработке и выпуску Российской школьной цифровой лаборатории в соответствии с моим техническим заданием..
В своих выступлениях Вы часто говорите о поддержки инициативы снизу. Прошу Вас, поддержите Российское образование в этом направлении. Если понадобится моя помощь в разработке или консультации образовательных проектов, то готов принять участие в любом качестве.

С уважением,      Пигалицын Лев Васильевич, Народный учитель РФ.

      Город Дзержинск Нижегородской области средняя школа № 2.

24 января 2012 года